Recursos para Educación Física en Infantil, Primaria y Secundaria: 2013

domingo, 3 de noviembre de 2013

PASAPALABRA

CEIP LA JOTA (ZARAGOZA)

JUEGO DE PASAPALABRA PARA EDUCACIÓN FÍSICA

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sábado, 26 de octubre de 2013

MAURIZIO MONDONI. MINIBASKET.

RECOPILACIÓN DE EJERCICIOS PARA TRABAJAR EL MINIBASKET EN PRIMARIA.

REALIZADO POR MAURIZIO MONDONI, PROFESOR DE E.F., RESPONSABLE DE LA FORMACIÓN DE ENTRENADORES Y VINCULADO A LA FIBA.

PULSA EN LA IMAGEN O EN ESTE ENLACE PARA DESCARGAR EL DOCUMENTO

100 PROPUESTAS DE MINIBASKET

DOCUMENTOS EN PDF

DIPUTACIÓN FORAL DE GUIPÚZKOA

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BLOG DE MAURIZIO MONDONI

BLOG DE MAURIZIO MONDONI
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FACEBOOK POR LA ENSEÑANZA DE UN MEJOR MINIBALONCESTO

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Blog de ejercicios de baloncesto

domingo, 13 de octubre de 2013

ATLAS DE ANATOMÍA HUMANA

ATLAS DE ANATOMÍA HUMANA

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BUSCADOR DE ESTIRAMIENTOS

BUSCADOR DE ESTIRAMIENTOS

INDICA LA ANATOMÍA Y AYUDA CON UN VÍDEO

A LA EJECUCIÓN

DE LA REVISTA RUNNER'S

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jueves, 10 de octubre de 2013

FOMENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DESDE LA E.F.

FOMENTO DE LA LECTURA PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA

TAMBIÉN CONTEMPLA EL RESTO DE LAS ÁREAS

GOBIERNO DE NAVARRA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

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jueves, 3 de octubre de 2013

PROGRAMA PERSEO:¡COME SANO Y MUÉVETE!

PROGRAMA PERSEO

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

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lunes, 23 de septiembre de 2013

LA OBESIDAD INFANTIL

LA OBESIDAD INFANTIL: UNA NUEVA ENFERMEDAD

DE EDU-XUNTA

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ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA
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viernes, 20 de septiembre de 2013

FICHAS PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA

FICHAS PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA

EXTRAÍDAS DEL BLOG EDUCACIÓN FÍSICA Y VALORES

PINCHA EN EL ENLACE Y VISÍTALO

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jueves, 27 de junio de 2013

GOLD DUST de DJ FRESH

ESTO SI ES SALTAR A LA COMBA

MERECE LA PENA VERLO Y SONREIR UN RATO

GOLD DUST de DJ FRESH

lunes, 24 de junio de 2013

GT TRATAMIENTO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN INFANTIL

ESTUPENDO TRABAJO SOBRE PSICOMOTRICIDAD

GT DEL CPR CEUTA

147 FOLIOS EN PDF CON LA PROGRAMACIÓN

INCLUYEN LAS SESIONES

3,4 Y 5 AÑOS

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¡NO PUEDES PERDÉRTELO!

martes, 18 de junio de 2013

GYMKHANAS. RECOPILACIÓN.

GYMKHANA DE MARIA DEL PILAR JIMÉNEZ

GYMKHANA COEDUCATIVA

AYUNTAMIENTO DE LEGANÉS

Federación de Enseñanza de CCOO. de Andalucía

Gymkhana para Educación Infantil

Csi-csif Andalucía.

El Bosque Encantado

Gymkhana para 3 generaciones
Anpa Ceip San Pedro

Gymkhana Día del Libro
Pep Bruno

GYMKHANA PARA EL DÍA DE ANDALUCÍA
CCOO

GYMKHANA ACUÁTICA
TEMÁTICA PIRATA

miércoles, 5 de junio de 2013

EDUCAMADRID.SPORTS.

VOCABULARIO EN INGLÉS

RELACIONADO CON LOS DEPORTES

EDUCAMADRID

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THE HUMAN BODY

THE HUMAN BODY

LAS PARTES DEL CUERPO EN INGLÉS

INCLUYE MUCHAS ACTIVIDADES PARA SU APRENDIZAJE

EDU-XUNTA.ES

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viernes, 31 de mayo de 2013

LOS DEPORTES. JCLIC.

LOS DEPORTES

ACTIVIDAD EN JCLIC

PRINCIPALES CONTENIDOS DE LOS DEPORTES

INDIVIDUALES Y COLECTIVOS

REALIZADA POR ALBERTO ROMÁN

PULSA AQUÍ O EN LA IMAGEN PARA ENTRAR

lunes, 27 de mayo de 2013

BATERÍAS DE CAPACIDADES FÍSICAS

BATERÍAS DE CAPACIDADES FÍSICAS by pakochuy

PRUEBAS FÍSICAS ADAPTADAS PARA PRIMER CICLO

1 .- Coordinación óculo-manual (pase)
- Niños por parejas, enfrentados a una distancia de 3 metros con una pelota, pasársela con las manos diez veces sin que caiga al suelo.

- Evaluación:
- De 0 a 1 error ——————> Bien
- De 2 a 3 errores —————-> Regular
- 4 o más errores —————–> Mal
2.- Coordinación óculo-manual (bote)
Individual, botar una pelota diez veces.

- Evaluación
- De 0 a 1 error ——> Bien.
- De 2 a 3 errores —-> Regular
- 4 errores o más —–> Mal
3.- Equilibrio estático
Individual. De pié, frente al profesor, a la señal de este, encoge una pierna hacia delante, apoyándose con la otra durante 10 seg., a la señal, cambiar de pierna y realizar el ejercicio.

Evaluación:
- No moverse ————————> Bien
- Balancearse ———————– > Regular
- Tocar el suelo con el pie levantado—->Mal
4.- Equilibrio dinámico
Individual. Caminar por encima de un banco sueco poniendo un pié delante de otro.

- Evaluación:
- Pasarlo bien ————————> Bien
- Balancearse ———————– > Regular
- Tocar el suelo durante la travesía—–>Mal
5.- Giro longitudinal
Individual. Dos colchonetas pegadas. Se coloca un niño/a tumbado boca abajo con las manos sobre el pecho y estirado. A la señal gira sobre sí mismo y recorre a lo largo las dos colchonetas dando vueltas.

- Evaluación:
- Pasarlo bien ————————> Bien
-Torcerse un poco ——————– > Regular
- Salirse de las colchonetas————->Mal
6.- Resistencia
Individual. Correr o caminar durante 3 minutos seguidos por un circuito liso determinado.